陈仲策艰难地咽了一口口水，强迫自己别过脸去。
“小师弟，等你考完了，可能老师那边会来一趟。”6美蓉提醒道。
“为啥？”
“因为想把你拉到震旦大学去。听说震旦大学数学院已经开始在商讨怎么专门为你定制一款培养方案了。”
“啊？”陈仲策有点蒙。
“师姐，你就跟老师说我不在就行了。”
还没等6美蓉再说什么，陈仲策就赶紧招了招手，一溜烟地跑掉了。
6美蓉咬着嘴唇，在原地跺了跺脚，无可奈何。
。。。。。。
第二天，理综。
21道理综选择题，对于陈仲策来说简直就是驾轻就熟，不可能存在任何犯错误的可能性。
在同学们的印象中，每天晚自习之前总有两个人会在走廊上花半个小时的时间完成一套理综的选择题。
那就是陈仲策和裴洛神。
两人基本上只需要2o分钟的时间就能完成一套理综选择题，而且基本上每次都是满分。
无人可及。
高中阶段的理综，对于学生思辨能力的考察所占的比重不是很大，更多的是对于一些基础知识点的考察，只要对于知识点能够熟练掌握并且熟练应用，得高分相对来说还是比较容易的。
其实，陈仲策此时的眼光来看，标准的高中理化生课程中是有很多的错误的。
但是，考虑到学生的理解程度和学科的教学难以程度，只能如此安排。
就比如小时候凭借感性的认知，世界是天圆地方的，地球是世界的中心。
到了初中高中，开始有了一些思辨性思维以后，开始认识到地球，认识到太阳系，再认识到整个宇宙的规律。
再往后经过系统的本科和研究生的学习，才正式的学习到一些科学前沿的知识。
陈仲策倒不像是一个考生在答题，而像是一个出卷人或者是一个审题人来思考这次高考试卷的出题水准。
这不是出题人在考陈仲策，而是他在考出题人。
没有一丝滞碍，陈仲策只花了两个小时的时间就完成了整张理综试卷。
总的来说，这次的试卷比之前模拟的试卷难度会稍微高一点，但是这个区分度应该还是可以的。
稍微检查一会儿，填完了答题卡，陈仲策就开始继续投入黎曼猜想的思考了。
只是，这一次，陈仲策再没有任何灵感出现了，虽然已经开挂了，但是不能把把都开挂。
下午，英语。
继续波澜不惊，前世这么些年不停地用英语做学术报告，英语的底子应付高考英语的水平还是没什么问题。
这种单纯靠水磨功夫的英语学习，如果不是陈仲策有英语底子，还真的挺难应付过去的。
毕竟陈仲策见到了太多理科无敌的天才，却因为英语这一门短缺，与璀璨的前途失之交臂。
前世陈仲策捞了不少这样的人才，但是他却没有改变这种教育体制的想法。
毕竟，做学术需要一种兼容并包的心态，需要将其他种族的精华不断地吸收才能真正地成就自己。