这简直是把民族大义抗在肩的青年才俊，有志青年啊！
而且卢晓嘉毕竟是校长，既然他决定要面向全社会招生，这些军官们也不敢在反对！
毕竟卢晓嘉把民族大义都搬出来了。
说多了，反而显得自己格局很低。
“既然校长已经决定，那我们也不好再说什么！”
“对了校长，招生的事情您安排好了吗？”
“需要我们帮忙吗？”有军官想要主动帮忙。
可能他们也没意识到，他们已经开始主动参与到这件事情来。
也不认为卢晓嘉是在折腾他们。
反而觉得这是一件很有意义的大事。
卢晓嘉点了点头，看到身后的桌子：“我已经安排了！”
“招生简章我也写好了！”
众人听到这话，不由的将目光聚集在卢晓嘉身后的桌子。
赫然看到一份信纸。
看到他们有些好奇，卢晓嘉随即挥了挥手，徐猛便将那份文件拿给了众人。
“诸位叔父可以看看侄儿这招生简章，写的可还行？”
这些军官凑了过来，认真的看了起来。
本来他们还对卢晓嘉有些小觑，但是看到之后，顿时忍不住咋舌。
“升官财请往他处，贪生畏死勿入斯门！好啊！写的好啊！这个可以当做我们军校门前的对联啊！”
“国家者载民之舟也，舟行大海中，猝遇风涛，当同心互助，以谋共济！这话直接把咱们军校存在意义提升到了民族的高度！妙哉啊！”
“没想到校长还有此等文才！让我们真是刮目相看啊！”
众人连连点头，激动不已。
而这时，一名军官似乎想到了什么，随即又问道：
“对了校长，我们学校似乎还缺个名字啊？”
其他军官反应了过来，纷纷看向卢晓嘉。
只见他眼神忽然有些失神，大概两秒过后，卢晓嘉眼神一凛，轻声笑道：
“我们学校不远处就是黄浦江！”
“就叫黄浦江军校吧！”
“简称黄埔……”
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《非正规作战论》！
这是什么意思？
打开稍微细看一下，现里面包含着各种非正规作战的模式。
诸如游击战，麻雀战，地道战这类以袭击为主要手段，具有高度的流动性、灵活性、主动性、进攻性和决性，并能广泛动员群众投入战争的作战形式。
就算是这些军官，都没有如此系统的听说过。
不仅如此，其他军官也看向了各自手中的教材。
《大纵深作战论》、《海制胜论》、《空中制胜论》、《联合作战论》、《闪击制胜论》、《机械化作战论》……
名称奇特还是其次，主要是里面的内容，理念十分的先进。
尤其是一些理论还是以前不久的一次大战为材料，进行讲述，不仅简单易懂，而且十分实用。
一些军官直接都看呆了。
甚至把手中的教材，当成了宝贝。
“少爷……不是，校长这真的是您编纂的教材？比讲武堂那些老套的理论相比，简直先进了太多啊！”
“对啊校长，没想到您在军事理论方面，竟然有如此高的造诣啊！您简直就是个军事天才！”
“校长，这书真的……真的是您写的吗？”
“废话，如此先进的军事理论，你以前曾听说过吗？”
“校长不是说就加了一点自己的见解吗？可为什么，通篇看来全是新货啊！简直是宝贝啊！”