郭勤今天十分高兴，因为他可以问江明辉。
清哑今日教了一柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。只因近日下了好几场雪，她便要教他们学这脍炙人口的名作。
郭勤老是记不住“绝”和“踪”字，便问江明辉。
江明辉倒爽快，逢问必答，都告诉他了。
郭勤很高兴，遂用心记诵，又低头抄写。
可是，那江明辉对着清哑竟有说不完的话。
先说编织竹丝画，后说店铺生意，再又说镇上事：什么谁家夜里忽然进了贼被他家狗咬伤啦，又什么谁家闺女出嫁的时候走在半路上轿子忽然坏了，把娘子掉下来啦，又是谁家儿子看上了一姑娘，跪着给人磕头求亲啦……
清哑听得目光闪闪，满心有。
郭勤三小也不由听住了，傻傻地望着明辉叔。
等一件事说完，刚才问的什么早忘到九霄云外去了。
于是他不得不再问一次。
可是江明辉正和清哑说得热乎呢。
郭勤也是知道好歹的，就想先等他说完了再问。
好容易等一段话说完，他赶紧问了。
江明辉就又告诉他一遍。
郭勤又开始记诵，翻着两眼望天，嘴里叽叽咕咕，使劲碾压，务必要让所念句子在心上留下深深的辙痕。
可是，旁边又传来江明辉说话声。
他不觉又竖起耳朵听，然后又忘了所念的。
几次下来，他忍无可忍了。
他可是打算认真学的。
逮着小姑教一遍容易嘛！
然自从江明辉来了以后，时刻不离小姑左右，废话一箩筐，他没法问也没法记，要怎么学？
“明辉叔叔，你怎这么多话？”郭勤质问。
江明辉看着瞪视自己的小娃儿，有些不知所措。
“你别和小姑说话。我都没法读书了。”他道。
“我也是。”郭巧也指控。
“我也是。”郭俭也附和。
两个小的跟郭勤比，另有一番感受——被忽视的感受！
郭巧觉得，只要江明辉一来，跟前跟后紧随小姑，小姑便不像平常那样宠爱关注她和弟弟了；她写对了字、背会了句子，告诉小姑，她也心不在焉，不像以前露出满眼赞赏的神色；问她字，她也不大理会，这种被忽视的感觉让她忍无可忍。
面对三个小娃儿的指控，江明辉脸涨成一块大红布。
见他这样，清哑也不好意思，无奈地和他对视。
侄儿女好学是好事，本着学习为先的原则，她示意江明辉去教他们，自己剥笋。
江明辉便将凳子挪到郭勤身边，一心教他们。
三小对这结果很满意，重写的写、念的念。
可是，郭勤显然“心有余而力不足”。
他那性子，心是散的，眼是花的。