话音刚落，那只蝴蝶像是撞到了什么似地忽然停下来，同时一阵浓烈到刺眼的瑰丽星澜骤然爆发开。弥漫流转的绚烂光色仿佛磨碎了无数颗欧泊石那样，将空气都浸染得斑斓十色，璀璨熠熠。
&ldo;哇‐‐这是？&rdo;
二年级的学生们还没意识到这是什么原因，芙洛拉已经习以为常地转头看向了操场边：&ldo;五条老师。&rdo;
&ldo;悟今天也在吗？&rdo;夏油杰同样转过去，看向正朝他们走过来的好友。
&ldo;要是不在的话，我最喜欢的学生就要被杰骗过去了吧？&rdo;五条悟双手抄在衣兜里走过来，唇边半笑不笑，痕迹很浅。
他停在芙洛拉身边，伸手搭在她肩膀上，指尖无意识地捏住她翘起的发梢又松开，同时转头看向旁边的三木直美：&ldo;星之彩不能碰。&rdo;
说着就伸手托住了一只飞向他的蝴蝶。更多光辉从他掌心中倾泻而出，看得几个二年级生直愣愣的说不出话。
&ldo;老师……您刚刚是说了……不能碰吧？&rdo;夏木陵睁大眼睛，格外好奇这极光般的颜色到底是怎么回事。
&ldo;是这样没错。&rdo;五条悟动了动手指，那只蝴蝶跟着他的动作飞起又停下。
还有一些则停在他和芙洛拉的肩膀上，头发上，不断扇动着有星辉洒落的翅膀。
也许是没怎么认真开无下限的缘故，那些蝴蝶与他之间的真实距离格外狭小，只有薄薄的一线。
芙洛拉怀疑这人是故意的，毕竟当着不明真相的二年级学生的面，他们稍不注意就会看成那些蝴蝶真碰到了他。虽然以她刚才所释放的那点咒力来说，就算他真碰到了也没关系，更没必要开无下限。
果然，五条悟又绽开一个笑，补充到：&ldo;不过老师是最强的嘛，当然可以例外。&rdo;
一群孩子立刻露出&ldo;不愧是五条老师&rdo;的崇拜表情。
夏油杰则静静看了他一会儿，然后闭上眼睛笑着摇了摇头，意味不明地叹口气。
芙洛拉一开始还满脸疑惑地看了看他俩，然后逐渐悟了。
所以直接跑到对方的课堂上来踢馆炫技，顺手用她来打下并不重要的配合，然后华丽收割一下天真学生们的崇拜什么的，不愧是五条老师呢。
也就夏油杰这么好脾气愿意随他折腾。
她这么想着，听到夏油杰问&ldo;在想什么&rdo;时，也没怎么思考就直接回答：&ldo;在想最强老师的十年挚友情果然很强。&rdo;
两人同时低头看着她，好像没理解她的脑回路是怎么跳到这件事上的。
&ldo;两位老师刚才这种。&rdo;她面无表情地抬手，先是指了指五条悟，&ldo;他在闹。&rdo;
又指了指夏油杰，&ldo;你在笑的py。&rdo;
最后指向她自己，&ldo;最后还有我进来成为其中的一环，顺便放个炫光来助助兴什么的。非常感谢，很有参与感。&rdo;
一句话给二年级组整不会了，把夏油杰干沉默了，连五条悟都愣了下，然后成了全场唯一还能笑出来的人。
然后他收回搭在她肩膀上的手，笑嘻嘻着揉了揉她的头，再笑嘻嘻着曲起指节直接给了她脑门一个弹指。
芙洛拉顿时捂住头叫出声：&ldo;好痛！&rdo;
&ldo;脑子里都在想些什么啊。&rdo;五条悟说着重新搭上她的肩膀，&ldo;走吧。&rdo;
没走两步又停下来，微偏着头朝夏油杰问：&ldo;课自己上没问题吧？术式运用展示什么的，芙洛拉不合适做杰的助手诶。&rdo;
&ldo;本来也只是请芙洛拉来配合一下体术示范而已。&rdo;黑发教师这么回答，脸上挂着标志性的温柔浅笑，&ldo;悟要是再走快一点，我们的课堂这会儿已经重新开始了。&rdo;
这回五条悟没再说什么，只是搭在芙洛拉肩膀上的手动了下，指尖随意点在她肩头。
完全是被当做身高正合适的扶手了呢。感觉下一秒就会忘记她是个大活人，然后直接拎着她的头，把人当盲杖去到处点地上有没有障碍物了。
看着两人离开的背影，三木直美眨眨眼睛，由衷感慨：&ldo;五条老师真的很看重学姐啊。&rdo;
&ldo;确实是非常重视。&rdo;夏油杰收回视线，转而望着自己的几个学生，伸手示意，&ldo;那么，谁先来？&rdo;
众人发出投降的声音。
芙洛拉被这阵穿透整个操场的哀嚎吸引得回了下头，听到五条悟忽然说：&ldo;下次再有伊地知以外的辅助监督给你指派任务，直接拒绝。&rdo;
&ldo;啊？&rdo;
她诧异回头看着对方，发现这会儿五条悟脸上的表情和语气一样都很淡。阳光落在他冷白过度的脸孔上，像是照在了冰上那样，勾勒出的每一分线条都漂亮完美到不可思议，冒着清晰刺人的冷感。
&ldo;好的，我明白了。&rdo;她先点头答应下来，然后又问，&ldo;是因为上次那个辅助监督的原因吗？他有问题？&rdo;
&ldo;请冥小姐找了消息来着。他本身倒是没什么问题，但是将这个任务指令派发给他的内部人员已经登记了死亡证明。&rdo;
&ldo;什么？！死了？&rdo;
&ldo;调查原因是后来出任务导致的意外，但也可能没这么简单，现场太干净了。总之，在彻底搞清楚之前，除了伊地知给你的任务，一概不要接。&rdo;五条悟再次这么嘱咐道。
&ldo;要真是其他人忙不过来，事态紧急呢？&rdo;
&ldo;那也不是也你要考虑的问题。&rdo;五条悟说，&ldo;伊地知给你的任务也不少吧？好好完成就好了。其他的任务紧不紧急是别人的事，少给自己添麻烦比较好哦。&rdo;
她应一声，同时评价：&ldo;老师真的很信任伊地知先生。&rdo;
听完这话，五条悟扯下嘴角不置可否，但紧接着便像是想起来什么：&ldo;话说回来，上次听伊地知说那个游戏已经发给你了？现在玩到哪里了？&rdo;