安心的继续看起了手里本子。
第28章
&1dquo;奶奶爷爷爸爸我去上学啦!”
宋药拎着自己的小书包，高高兴兴飞往学校跑。
现在的他越来越喜欢上学啦，尤其是何老师出题全班只有他能全对的时候。
路上遇见的学生与宋药相反。
他们还沉浸在&1dquo;放假时间怎么就过去了”中，有气无力的拎着小书包一步一挪，小小的一条路，恨不得走到天荒地老去。
宋药是其中唯一的一个异类。
于是大家都用看&1dquo;幺儿太神奇了”的眼神看他。
宋药完全没觉得被看的难受，相反，他更昂挺胸了呢。
他跑过去的时候，何老师刚好敲下一声锣。
路上本来还慢吞吞想拖延上学时间的孩子们也不敢拖延了，一个个跑的飞快。
学生们6续像小鸡崽子一样入了教室，九点之前，所有人都坐在了自己的课桌前。
何老师满意的点点头：
&1dquo;大家早上好啊。”
&1dquo;老师早上好!”
愉快的学习就开始了。
第一节课下课，其他小孩们三三两两的玩起了各种小游戏，只有宋药坐在位置上认认真真继续画他的风扇。
何老师见他也不加入到同学中，有点担心。
这孩子是不是有点独啊。
虽然大树村民风好，一个孩子不合群的话其他孩子不至于欺负他，但孩子嘛，哪有不想和大家一起玩的。
已经逐渐融入老师这个角色的何老师觉得，她应该主动关心孩子们的交际情况。
于是她溜溜达达过去了。
结果一过去，刚好看见一十岁左右的壮实小孩坐在了宋药旁边，好奇地问：
&1dquo;幺儿，你在玩什么啊?”
宋药就一本正经的回答：&1dquo;我不是在玩，我是在做风扇。”
小孩来了兴：&1dquo;哇，就是你上次说的那个可以扇风的风扇吗?这个怎么做呀?”
何老师停下脚步，在心里满意的点点头。
不错不错，看来是她想多了。
宋药身边还是有同龄人喜欢找他玩的嘛。
然后就听见宋药说：&1dquo;就是用齿轮，轴承，风扇轴，摇杆，十字&he11ip;&he11ip;”
何老师：&1dquo;&he11ip;&he11ip;”