华艳玲走到教室，从桌子上面拿起了一个铃鼓，走到教室中间：
“，，，…”
小朋友拍手一边跟着华艳玲喊着：“，…”
华艳玲走到教室中间，一边拍铃鼓，一边做动作。
“请你像我这样做，我就像你这样做。"
华艳玲一边拍铃鼓，一会儿把左手向两边挽花，小朋友也模仿她的动作。
开始有些小朋友东张西望。
华艳玲这样训练几次以后，大部分小朋友的眼睛都看着华艳玲。
小朋友们的注意力都集中在华艳玲这里了，她就放下铃鼓走到风琴旁边说：
“小朋友们好！”
小朋友回答说：“华老师好！”
华艳玲说，“今天华老师给小朋友们上一节音乐课！”
小朋友和她互动起来，回答道：
“音乐课！”
华艳玲说，“今天华老师给小朋友们教一歌曲，歌曲的名字就叫《劳动最光荣》。
小朋友们，你们每天放学回家，有没有帮爸爸妈妈做一些家务活呀？”
小朋友们七嘴八舌的说：
“老师，我帮妈妈扫地了！”
“我帮妈妈洗碗了。”
“我帮妈妈擦桌子了！”
“我帮妈妈倒水了！”
华艳玲又把铃鼓拿起来拍了几下：
“小嘴巴—”
小朋友们说：“不说话！”
“华老师已经听见了，小朋友们在家里都帮爸爸妈妈干活了，都非常的棒！
小朋友们要从小热爱劳动，做自己力所能及的事情！
劳动是件很光荣的事情！”
华艳玲看见全班小朋友都坐得端端正正，整整齐齐的，就说：
“现在请小朋友认真听华老师把《劳动最光荣》这歌曲唱一遍吧！”
小朋友：“好——！”
华艳玲走到风琴旁边弹边唱：
“太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱
花儿醒来了鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造