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并读小说>他来自北极英文>第九十九章 生动讲解的方法

第九十九章 生动讲解的方法(第1页)

晓露从专业的角度给讲解员们开了个会,一开始有的讲解员还很不屑,并未买她的帐,晓露在上面说,他们在下面窃窃私语,晓露并未受他们影响,一直在用心地讲。直到她专业的讲到了有生物以来的历史,而且越说越精彩,下面才平静下来,专心听她讲话。

见大家不再说话,晓露越说越自信,竟用了自己当年上中学时对生物学的态度来打比方,说现在的孩子和当初自己对生物看法是同样的心理,只要抓住这个心理,就能让他们对生物感兴趣。

大家也证实了晓露的说法,纷纷表示赞同,很多孩子有的并不喜欢生物,而是老师安排的学习任务,看完后回去只会记住一些新奇的,其他一概不知,曾经有参加过的学校这样反馈过。

大家也觉得,生动讲解要先让孩子们感兴趣,这样讲解员也有信心继续介绍下去。

会后,包子给了晓露一个大大的赞,说她又回到了在生物系里的状态,很难得。晓露却很感慨,这段时间如果不认识森,也不会有那么多糟心事,换言之,没有他,他们可能早就长眠在了南级。任何事情都有两面性,得到与失去永远同在。

会结束以后,晓露带着各楼层的讲解员们从一楼开始检验他们每个人的讲解,认真投入工作让她倍感信心,一扫这几天的阴霾情绪,连包子都刮目相看。

一楼的数字体验馆,用的是全息投影技术,这里由包子和另一个男同事在负责讲解。

全息体验馆除了四周巨大的显示屏,其它视觉影像都用全息技术合成,游客站在馆内,仿佛有身临其境的感觉。

数字馆是技术含量最高的展馆,开馆之日,幕后工作人员就有七八个之多,不能出半点错,参观的人必须由讲解员指导统一站在规定的区域观看效果,与后台技术部门协调配合的,所以这里对工作人员的要求专注度极高。

包子自告奋勇第一个上来讲解,晓露用对讲机分派后台投影技术人员到位,只需截取几分钟效果就可以,不必从头开始。

话音刚落,现场立马出现了火山大面积喷的场景,不同种类的恐龙从身边跑过,它们悲惨绝望的叫声不绝于耳。

画面太逼真,晓露和包子被这突然来的气势吓懵了,包子见多识广,很快定了定神就开始了讲解,而晓露看着这个场景早已木讷的站在那里一动也不动。

思绪很快就飞回到了在南极火山喷时的情景,历历在目。正巧此时画面的天空中一大团的岩浆朝她袭来,她已然忘了这是假的,只是全息做出来的效果而已,竟吓得大叫一声捂住头蹲在了地上。

大家都在听着包子讲解,被她这一叫迅转过脸来看到了她的囧样,包子怕同事们取笑她,突然停止了讲解,跑过去把她扶起来,并用对讲机让后台停止这个画面,现场立刻安静了下来。

此刻,其他人都在议论纷纷,有几个同事反倒是在讥笑她心理素质差,包子实在听不下去了,大声道,“你们有没有良心,知道她为什么会这样吗?”包子一听到晓露大叫就瞬间明白了为何。

“不行就别逞能,要是学生来参观了,再出现这种情况,学生们怎么看,把研究所脸都丢尽了。”一个讲解员轻蔑地说道。

晓露没有作声,她知道刚才确实分心了,不该三心二意不专注工作去想那么多。

包子又道,“嘴上积点德吧,她在南极出身入死。。。。。。”

“别说了。。。。。。”晓露正欲打断,包子没理她,转而继续说道,“这样的火山喷,她在南极经历过,是亲身体验,不是这里投影的效果,你们去试试,未必还能活着站在这里。”

包子很激动,把所有人都数落了一遍,他讨厌这些人不问青红皂白对晓露进行围攻。包子说完,同事们不再说话,一个个像犯了错的小孩子,低头不语。

还是对讲机里传出了声音打破了这短暂的沉寂,问他们还继不继续了,晓露接过对讲机,道:“继续,放个别的吧。”晓露害怕再看到火山喷,也不能骗自己硬着头皮来,她做不到那种舍小我为大我高风亮节的事。

接着,周围出现了海洋,尽是深海生物,一下进入了美妙绝伦的海底世界,晓露的心情好了许多。包子瞬间进入了状态,开始娓娓介绍。

几分钟的时间,包子从专业角度细致的讲解一番,最后用幽默风趣的话语总结,逗得大家一阵热烈的掌声。

晓露不用去点评,从他们的掌声看出来,他讲得很到位。接下来是另一个讲解员的讲解,他沿用了包子的方式方法,虽有点东施效颦,也能勉强过关,并让他和包子两人多配合互补一下。

二三四楼讲解相对来说较为简单,每个标本旁边都有细致的介绍,晓露告诉他们一个捷径,对一个标本不了解时,尽量离介绍近点,记不住了就照上面读。

但重要一点是,必须学会现场向参观的学生们提问,多互动才能更有效加深他们的印象,只知道照搬去介绍,同学们并不买帐,有可能一件标本是研究者们经过多年攻克才拿下,到参观者眼里一笔带过看了,甚至还不去看,确实是损失。

她给化石标本重新划了区域,每个区域根据标本年限科考价值及稀有度,设有不同的关键词,来吸引孩子们眼球的。

至于什么关键词,大家集思广益,下午在一起研究下,争取今天就完成。

其实这都是包子的思路,在结束了一层的讲解员指导后,去二层的空隙时间偷偷告诉了晓露,只是简单一说,没想到晓露能这么快领会,并有效的向讲解员们传达了,连包子也惊讶她能意会这么深刻。

他知道管理一定是晓露的弱项,说白了她能选上负责管理楼层讲解员,也是馆长眼瞎了,仅凭她对专业说得头头是道就敢用她,佩服馆长的勇气。她除了对专业无人能及之外,其他方面就是井底之蛙,馆长是好心,但她却不知自己并不擅长管理,出丑是难免。

想到此,包子暗暗下决心,这段时间无论什么事,都不会离开她半步,否则出了事,就不是她一个人的事了,而是整个研究所的声誉,她承担不起的。

一下午大家除了整理划分标本区域,就是想关键词了,这些关键词将在每个展区的总介绍内用大字在白板上张贴出来,划分的区域内要有指示牌引导参观的人,每位讲解员还要细致灵动的来讲解这些关键词的来历,增强参观者的兴趣。

比如‘梦幻精灵’说的是深海里的黑暗生物化石标本;‘画中仙’指的是不同种类的蝴蝶标本;‘哭吧,白垩纪’说的是恐龙大灭绝时代的生物群。。。。。。等等,

在晓露的带领下,大家有了新的思路,相信会因为这一点点的小改变而有更好反响。

通过一天下来的强度工作,晓露看到了希望,有了动力,这一切都有包子在一旁的指点,否则自己真没办法胜任下去,很感谢他。

。。。。。。

这两天童教授不在,包子就让森耐心等待,回来第一时间就通知他,让他无聊没事时也可以到处转转。

森觉得现在飞行器在手,来去自如,让包子不必担心他,多帮着一点晓露。

包子知道森虽极力不想和晓露再有任何交集,可是骗不了他自己,心里却仍在想着她;而晓露也同样在想着森,只是突然的工作强度让她暂时不去想他,虽嘴上说得厉害要忘掉森,如果森出现,她一定会就范。

假如森真的一走了之,对晓露绝情,包子也不会再理他。正是知道森这么多年所背负的,还有骨子里的道德礼教,牺牲小我的做法,才让他敬佩有加。

下班后,所有工作人员都走了,晓露仍在馆内忙着,其实也没有什么可忙的,她负责三楼标本的讲解,事无巨细,她要再核对一遍。

包子下班没见她下楼,就知道她一定在严格要求自己,直接上去找她了。刚上二楼,见周围都没有人在,他突然有个奇怪的想法,想去逗逗她,就摸了摸脖子里的隐身项圈。于是就找个监控死角,按了一下藏在衣领里的隐身项圈按钮,直到看不见自己手脚才放心上楼。

上去就见晓露仍在拿在笔记本在标本展示区内记着什么,包子四处望望,偌大的展区只有晓露一个人在,想去她身后作弄一下她,看她是什么反应。包子一时激动,不小心竟撞到了标本架,标本架瞬间“哗”的一声连着两个都倒了下去。

在这寂静空无一人的巨大展厅内,凭空出现这么大响声,着实把晓露吓坏了。只见她猛得一回头,大声问了一声“谁在那里?”

本身灯光就暗,晓露紧张的心都提到了嗓子眼,包子迅站到了边上在偷笑,心想“天不怕地不怕的晓露也有怕的时候”,不免暗暗得意,能隐身真是太好了,看谁不顺眼就可以整谁。

晓露慢慢走向了包子,一边走,一边怯怯地四处张望。包子还在暗笑她,觉得和她平时性格判若两人,胆子也太小了。见晓露快要走近跟前,就屏住呼吸,一动也不动,生怕被她现。

当她走到包子正面时,包子能清楚得看到她的表情,因为害怕,她的脸色接近苍白,满脸是汗,际线也被汗打湿,留海连在了一起,眼睛通红,明显看出流下的泪水。

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