这更让秋爸爸秋妈妈肯定搬家这一决策的正确性！
在g市，秋时雨一定能上g市最好的学校。
但在B市，他却有可能上全国最好的学校之一。
其中差距，秋爸爸秋妈妈作为过来人再清楚不过了！
秋时雨是个不怕困难的孩子，他甚至很享受征服的过程。
或许别人会说“B市的教育环境太紧张了”、“B市那可是内卷地狱”，可从长远角度来看，又不得不承认：都的资源具有举国之力得来的优势。秋时雨这样的天赋想要得到更好的施展，他就该来到这片最肥沃、也最具竞争力的土壤生长！
又是一年夏天，秋时雨和父母再次来到B市。
这次过来，他们将留在B市定居。
“我知道，妈妈，定居的意思，是我们一家三口要在B市生活，爸爸妈妈在这里上班，我在这里上学……”
但起初的兴奋劲儿过去之后，秋时雨又恹恹的开始想家。
“奶奶……奶奶煲汤给我喝。”
“秋鸿霁一定会把我花园里的秋千拆了。”
“妈妈，我们过年的时候能早点回家去吗？”
他不习惯京腔、京片子，也说不来本地味儿的普通话。
但秋时雨并不觉得自卑。
他只是不太乐意去模仿，以达到同化口音的目的。
去办公室给班主任送作业时，被调侃“这孩子适应很快，就是有些不爱说话”，其他任课老师也对秋时雨印象深刻，开玩笑道：“你们不努力呀，不然人家说话那腔调怎么掰不过来？”
秋时雨却直接表示：“我之前在g市上学，大家讲普通话的同时，还会讲粤语的。”
后半句话，他也直接用粤语说出来。
老师们被他噎了个正着，似乎是感觉到了小朋友微妙的委屈，随即又笑了：“B市话和普通话太像了，不过，有一门算一门，你以后就会三种语言啦！”
秋时雨抿抿唇，勉强认可了“三种语言”的说法。
新同学还算好相处，也许因为上的是附属小学的关系，他们的父母长辈有些还是秋爸爸的校友同事，大家很快给转校生秋时雨取了个昵称：阿秋。
因为开学那天下雨，秋时雨在自我介绍时打了个小喷嚏。
“阿秋，扑gai真的是骂人的话吗？”
秋时雨真诚地点头：“对啊，所以不要讲。”
“阿秋，他们说你数学学到初中了是真的吗？”
秋时雨起初还很有耐心去一一解释，直到事情越传越离谱，真有老师喊他去参加数学竞赛……好吧，这些竞赛题目还是有些意思，学着学着，秋时雨就被数学老师允许可以在课堂上做自己的事情
这是他一个人拥有的特权。
数学课代表拿不准的题，也只相信秋时雨的答案。
……
等秋时雨自认彻底适应B市的生活，已经是三年后了。
他成了一名六年级学生，一名没有升学压力的六年级生。
偶尔，也会想起几年前遇到的苏寒哥哥……
起初来到B市后，秋时雨几乎每个周末都去宁湖公园转悠，可却再也没有见到过萧苏寒。有那么一瞬间，他甚至想，要不把压岁钱拿出来登报找人好了！但冷静之后，秋时雨又会释然，他反思自己的冲动后，也会自我安慰：