其实沈乔觉得他的进度已经很快，像她小时候也教过弟弟沈梁做作业，那真是一刻钟要拍桌子七八次，心跳快得能住院。
但她教郑重的时候一刻也没有不耐烦，因为他是再乖巧不过的学生。
叫写几遍字都是端端正正，叫背诵全文从来是一字不漏。
总之非常配合，成果也是很显著的。
唯一的问题在于，沈乔觉得自己很快要教不了他。
毕竟小学的课程其实没有多复杂，语文就是多识字，数学就是加减乘除和最简单基础的方程式。
她现在做的最多的就是教每个字的读音。
比如今天，她摊开报纸说：“跟我念啊。”
因为在大队的缘故，报纸也是五天送一回。
他们现在读的已经是上个月的内容，讲起来多少叫人有些沉痛。
毕竟就在九月初，伟人于都离世，举国悲痛。
一九七六年于大多数人而言，都可以称得上是复杂的一年。
沈乔教完今天的十个生字，说：“复习吧，要全记下来。”
郑重点点头，对着纸嘀嘀咕咕，手指在桌上写来划去。
练习而已，能不用纸就是最好的。
沈乔则是进屋把毛线拿出来，搬着凳子坐在门槛边织毛衣。
她这也是给郑重做的，毕竟眨眼就要入秋，他旧的那些都不知道是哪个年头的东西，随手一扯估计都会散开。
郑重看她的手快得叫人眼花缭乱，说：“你可以听戏。”
买的半导体，不管调到哪个频道都是在放样板戏。
沈乔是怕打扰他背诵，说：“没事，我也好专心。”
这才十月，离穿毛衣估计还有很久。
郑重记得往年自己都是十一月底才把冬衣翻出来，说：“不着急。”
沈乔这么坐着其实不无聊，不过看他一片好意，说：“那我看看今天有什么。”
这也不是有得选的，是广播台有什么节目听什么，不过花样还是挺多的，故事、相声、评书、戏曲应有尽有。
她说着话，把半导体的声音调到最低。
这些东西即使是再震耳欲聋，郑重也不会受到影响。
对他来说最要紧的，是坐在那里的沈乔本身。
虽然在结婚前，也有几次是只有两个人共处一室。