“如果没有练五禽戏，非累死不可。”
李庆也想过，找一些大学问家来编写教材，可是，这个念头从脑海中一转，又被他打消了。
找这个时代的大学问家编写教材，肯定是写一些三字经，以及四书五经之类的教材。
“编写基础教材的事情，还得朕亲自编写啊。”
“电脑”
此后一个月，李庆只要有时间，就会去印刷厂。
印刷厂有未来高科技，可以意识输入，李庆凭借意识输入，编写出小学一年级到六年级的基础教材。
“印刷”
李庆下达指令后，智能电脑运转，开始印刷第一批教材。
“来人”
“皇上”
几个太监走到李庆身边，李庆说，“把这些书搬进宫。”
“遵旨”
李庆回到乾清宫后，又开始批阅奏折。
“小德子，宣索尼进宫。”
“遵旨”
时间不长，索尼匆匆来到乾清宫。
“老臣索尼，拜见皇上。”
“平身”
李庆没有抬头，他还在忙关批阅奏折。
索尼鹤童颜，精神饱满，显然，他一直在练习五禽戏。
李庆说，“索中堂，你先看看桌子上的书籍。”
“是”
索尼应了一声，走到另外一张桌子旁边，拿起一本教材书籍。
“语文”
李庆有意把语文书放到最上面，索尼最先看到的，也是语文书。
“嗯”
索尼翻开语文书之后，细细品读，他表面上平静，心里却翻起滔天大浪。
“这是皇上编写的”
“这，微言大义啊”
索尼是三朝元老，又是当朝辅，其才能卓越，知识渊博，自然能品出语文书的精髓。
“这些文章这些诗歌”
“千古绝句啊”
索尼看完语文书，向皇上行了一礼，问，“敢问皇上，这些书籍是何人编写。”
“圣皇”
李庆有想过，就说是自己编写的，他思考之后，还是决定把功劳推给那位莫须有的圣皇。
“原来是圣皇编写的”索尼释然了。
李庆放下奏折，说，“索中堂，你再看看其他书籍。”
“好”
“数学”
索尼看一年级的数学教材，还能看懂，当他看到二年级、三年级、四年级的教材后，就有些懵了。
“这”
“这谁看的懂啊”
李庆说，“这些书籍，朕准备让六到十二岁的孩童学习。”