恐惧的巨大来源就是未知和想象力。
十班的课堂纪律在这一刻到达了巅峰。
语文老师抱着课本和教材走进教室，把书放到讲桌上，低头摸口袋找U盘。
并没发现什么异样。
班长见老师来了，起身喊道：“起立。”
十班学生站起，“老师好。”
语文老师今天迟到了两分钟，但来班级时却发现十班安静如鸡。
“你们班今天纪律挺好。”
语文老师摸出U盘，笑眯眯的抬起头，下一秒和站在他正前方的喻左今来了个对视。
语文老师：……
笑容僵在脸上，语文老师豆大的小眼睛猛缩，惊得抬头纹挤在一起。
喻左今！
喻左今长得高，语文老师仰头目光呆滞地看着他。
就是那个因为打老师转学到一中，高中三年语文课一共没上过三次，但校外斗殴回回有他，必须把人打得见血才会停手的不良少年。
一中重点问题学生，喻左今。
语文老师摸了摸自己的心脏，一阵绞疼，他现在有点不太好。
突然有些后悔拒绝昨天保险公司打来的那通促销电话。
果然冥冥之中，一切都有迹可循。
十班站起来的学生围在他左右和后面，但喻左今的气场鹤立鸡群且太过强大，大有把周围学生同化的意思。
语文老师深呼吸，不能带有色眼镜看学生。
人民教师，一视同仁。
“同学们请坐。”
语文老师强装镇定，拿着粉笔在黑板上写下《滕王阁序》。
“今天接着上堂课的部分往下讲。”
说着，有些在意地看了眼喻左今。
“之前没学到的同学可以下课找其他同学学习，当然也可以来办公室找我。”
后半句声音比前半句小了不止一星半点。
语文老师战战兢兢上了一节课，喻左今皱下眉，都会自我怀疑是不是哪里讲的太过复杂。
但别说，讲的东西他还真记下来了，就是字如狗爬，一片凌乱。
走下讲台时，脚尖磕绊，粗矮的身子迅速往前栽，虽不任教物理，但语文老师大脑快速计算出来，他这一摔，脸上的眼镜必死无疑。
动静不小，坐在前方的学生看见语文老师窒息的左脚绊右脚操作惊呼。
“我靠，老张！”
快速的下落让他来不及做好防御动作，就在语文老师五官拧成一团，即将脸砸地时，后背猝然一紧，整个人停了下来。
喻左今坐在位置上，手臂一伸，抓住他后背的衣料，让他停止迫降。