楚听乌迟疑了一下：“和你想象的差不多，就是得反过来？”
同学：“？”
反过来？总不可能是国一想逃，被楚听乌抓住，挣扎之间掉了两根毛吧？
想看的人都看完了，常一乐帮楚听乌夹住羽毛，想了想，又觉得不保险：“我们校服胸口的袋子挺深的，不然你直接插口袋里吧？”
楚听乌：“？”
（）常一乐严肃道：“说不定会被偷啊！（）”
不能觉得是在学校里就认为安全吧，谁知道会不会有人突奇想，想要把羽毛偷走呢？
虽然楚听乌觉得就算被偷了她也能找回来（这成功率是百分百的），但被拿走后说不定会折损，所以她接受了常一乐的好意。
上午第二节课结束，袁老师就来招呼他们去操场——
周一一般不做操，但校长或者年级主任等会表讲话。
今天的讲话似乎有点不一样，袁老师似乎也知道&he11ip;&he11ip;因为她提前把楚听乌喊到队列最前面，让她站在自己身边。
年级主任说了一下中考的事情，又强调这次是全省级别的联考，让学生们多多重视。然后，校长也谈了几句，就开始说：
&1dquo;除此之外，今天也要在国旗下对几位同学做出表扬。?（）_[（）]?『来[]♀看最新章节♀完整章节』（）”
“高一（1）班常一欣，常一乐，楚……”
校长对着纸把他们八个人的名字念出来，说了自然馆和认养的事情，夸他们做事条理分明，真的把计划给做成了……并顺带宣传了一下期中考半个月后的动物认养，也是同其他同学们解释了一下为什么自然馆这几个月都不开放。
在校长念稿之时，其他班不时出“哇”的声音，隔壁两个班级也频频转头，往一班的位置张望。
念到楚听乌的名字时，还有人高喊“我知道”，然后就被他们班级的班主任给训了。
虽然只是被口头表扬，但看得出来，其他几人都很激动。
系统则难得很矜持：“你们帮学校解决了问题，一点夸奖不是应该的吗？”
它甚至觉得这来得太晚。
校长念完后，似乎还没完，又咳嗽一声，再次拿出一张稿子：
“我还要单独表扬楚听乌同学，在不久前的全国大赛中，她——”
其他人：嗯？全国大赛？是什么竞赛吗？但为什么不说明白，他们漏听了？
“她担任年龄最小的评委，评判公正，并在示范中跑出了极优秀的成绩。”
有了解楚听乌究竟“参加”了什么比赛的同学爆出一阵笑声：
学校里有全国性比赛获得名次后通报表扬的惯例，也会奖金。楚听乌参与的跑酷比赛的确是全国性质的，成绩也的确是非常强的，然而尴尬的是，她不是参赛者，她是评委，且评委成绩不计分。
看得出来，学校方面是纠结了很久，才决定惯例通报，并悄悄隐去了“跑酷”二字，可能是觉得比起体育运动这更像是一种玩乐性质的运动，不建议其他同学模仿。
但校长还没讲完。
“学校还收到了多封感谢信。在日常生活中，楚听乌同学见义勇为，帮助路人寻找失踪的宠物，为病痛作的小区居民拨打急救电话，替……替街边仓库抓-老-鼠——”
念到最后三个字时，校长的度也变慢了，眉头也皱起来了，似乎觉得这个稿子有点问题。
但他瞥了眼身后，还是
（）继续念了。
“希望大家能学习楚听乌同学主动助人的精神——”
楚听乌听到隔壁有人悄悄说：“抓老鼠是技术活，不是精神。”
好在校长没听见：“……做一个对社会，对家庭有用的人。”
他再次拿下一张稿子，显然还没念完。
“除了这些感谢信外，我们还额外收到了两份来自官方机构的感谢信。”
“看得出来，高一（1）班的楚听乌同学是课余生活很丰富的人，不久前，她与金城警犬训练基地合作，帮助他们挑选出了合适的幼猫，作为警猫计划的培训对象，如今已有少量成果。被淘汰的警猫也进入了其他系统，正往导盲猫，陪伴猫和护卫猫等方面展，猫咪和家庭都获得了新生，在这其中，楚听乌同学做出了重要的贡献，因此，基地特地函表扬！”
他咳嗽了一声，让学生们别嗡声讨论，然后继续道：“另一份感谢信来自落凤城林业局，在国庆期间，楚听乌同学于山上现国家一级保护动物白颈长尾雉，她在控制住长尾雉后并没有伤害到它，而是原地保护，立刻上报林业局——”
站在一旁的袁知晓：……等等，怎么控制的？
“如今白颈长尾雉已经回到保护区，林业局特地函感谢楚听乌同学为保护野生动物做出的贡献。”
听到这，袁知晓便推了楚听乌一下，在她耳边说：“你去上台领奖。”
校长的位置和军训时位置差不多，都在台上，两侧有楼梯，但楚听乌直接往前跑，校长继续读了两句，用眼角余光瞥到她的身影，目光疑惑。
然后，他就看到，高一（1）班的楚听乌同学单手撑着台子边缘，一跃就上了台，然后在他话音落下那一刻准时站到他旁边。
校长：……