这位秦家小夫子年龄是小，但学识一点儿不差，那用泥浆写字多寒碜，偏偏他写出来的横是横竖是竖的，好看的不行。
他们却不知道，秦春沛心中憋屈的不行，蒙山村哪有那么多的笔墨纸砚供给大家用，用清水倒是干净，但他写完就干了，下面的学生又不是天才，哪里能记得住。
最后无奈之下，他只能用泥水，虽说丑了些邋遢了一些，但至少干了都能看得清楚，只是写的时候要小心一些不能弄脏了衣服。
早上早就是认字，两个月的时间，秦春沛每天只教三个字，他的学生年纪最小的也有七八岁，这个记忆力还是有的，就算是之后忘了也能问问身边的人。
两个月下来，学生们也学会了大约两百个字，都是最常见的那种，仅有复杂的几个都是当地的姓氏，这倒是让一群孩子十分兴奋。
当然，其中也有人实在不是读书的料，今天当场记住了，第二天就都忘了，学几个字就忘记几个字，过了一段时间自己都灰心丧气的。
对此秦春沛也没有办法，他总不可能花大量的时间为每一个人量身定制的，毕竟这开的是扫盲班学堂，而不是私教班不是，除了偶尔的教导之外只能靠个人的领悟了。
当然，也有天分不错的，其中就有羌叔明的亲哥哥羌伯明，他现在已经十八岁，儿子去年都生了，但对读书十分上心，不仅自己练习的努力，时常主动来问他，记忆力也不错。
对于这样愿意上进的人，秦春沛自然也愿意多照顾一些，偶尔下课之后还给他开一个小灶，知道他在城里头酒楼打工，还特意提前教了一些算数。
羌伯明心中感激，笑着说道：“秦先生，你教的可比我弟弟的先生好多了，又简单又清晰，我一看就能明白。”
他们这里距离城里头太远，要办私塾请先生的话哪儿那么容易，羌叔明之前去城里头读了两年，但可惜的是银子没少花，读的书却不多。
这也是为什么羌村长要让秦春沛来当先生，实在是找不到更合适的，原本只想着他能教村人一些字，不让他们当睁眼瞎也就赚了，谁知道秦春沛做的居然十分不错。
羌伯明心中佩服，发现不管自己问什么，秦春沛都能回答出来之后，更是隔一段时间从酒楼回来，就把自己积攒下来的问题拿出来问他。
秦春沛也乐意解答，一来是真的喜欢羌家几个兄弟，都是性格爽朗容易近人的，二来也是觉得跟村长家搞好关系，对他们以后居住也有许多好处。
谁知道这一帮忙，倒是引出了后面的一连串事情来，许多年后秦春沛回头想想，觉得羌家说不定真的是自己的福星，否则的话他可能就这么默默无闻的过了一辈子。
第五十一章算账
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