活動課還剩下半小時，肖瀧已經做出五架紙飛機了，機翅膀也從三角形改造到梯形。
在改造機翼的時候，那個京航大碩士畢業的袁老師給了他不少指導。
袁老師名叫袁宸睿，是沈子恒的學生，四年前畢業後就回到了華海，一直帶高三尖子班的物理課，平時課後就和沈老師一起研究飛機模型。
如果說沈老師的教導是耐心的、循循善誘型的，那麽袁老師就是開門見山、強行灌輸型的。
他把一堆原理理論一股腦兒地講給肖瀧後，指示道：這飛機尾巴你得這麽這麽做，才是完美的。
兩個老師都很厲害，讓肖瀧受益匪淺，不過他還是更喜歡沈老師多一點。
五架紙飛機一架比一架飛得遠，肖瀧頗有成就感，不但有了繼續研究的信心和興，而且還很快樂。
社團活動結束後，沈老師萬分和藹地表揚了肖瀧的進步，盡管其它學生的紙飛機年代早已消失在那遙遠的回憶裏……
肖瀧看到別人做的木質飛機，還有他們畫的圖紙，羨慕極了。真希望早日趕上別人的進度，做出更多好玩又漂亮的飛機來。
……
晚上回宿舍，肖瀧獻寶似的把自己做的一堆紙飛機拿出來，給王瑉一個一個介紹。
肖瀧：“這隻是xLo1-a，雖然隻飛兩秒就要墜落，但是沈老師說它有非常大的紀念價值，因為這是我做的第一隻灰機，他建議我保存下來。”
王瑉：“……”
那個看起來牛逼閃閃的飛機型號到底是怎麽回事？
肖瀧：“這隻是xLo1-B，你看這邊，機身和機翼全部改變了，沈老師說這是一個創，不是改造，所以要叫B型機。”
王瑉：“……”
他哥明明說航模隊很專業的啊，怎麽是這樣的！好像小學生玩的紙飛機玩具……
肖瀧：“這隻是xLo1-B1，是B型機的改良一號，因為B的尾巴太重了，所以第二隻我改小了機尾巴……”
肖瀧說著，把紙飛機投擲了出去，飛機穩穩地在宿舍裏滑翔了一會兒，然後頭部往下，直直地墜機了。
肖瀧：“看吧看吧！很遠吧！哈哈！”
王瑉：“……”
肖瀧繼續介紹，王瑉安靜地聽著，聽到後來，實在忍不住了，問：“那個，xLo1-a是什麽意思？為什麽紙灰機有那麽複雜的型號？”
肖瀧興奮道：“哦！是沈老師讓我取的。”
本來肖瀧又想取龍一龍二了，不過後來他覺得這麽叫有點傻，灰機怎麽能跟雞蛋比啊！
之後，沈老師建議用大寫字母，給了肖瀧思路。
王瑉皺著眉頭，問出了困擾他已久的問題：“我剛才猜到xL是你的名字縮寫了，那o1是什麽意思？”
肖瀧道：“這是第一代！第一代是紙機！以後我還要做木機，塑料機，鋁皮機！到時候就是xLo2，xLo3……”
“哦，原來如此。”……有如此裝逼的型號，紙灰機果斷碉堡了！
王瑉的靈魂已經很不自重地笑攤了，難得他表麵竟然還能維持鎮定。
肖瀧眨巴著眼睛，笑意盈盈地看著王瑉，問道：“哥啊~~以後我給你設計一架私人飛機好不好啊？” 王瑉看看天花板，問道：“多大的？”
肖瀧用手比了一下，類似西瓜大小，道：“這麽大。”
王瑉：“好小，我又坐不進去。”
肖瀧說：“我給你剪個紙人，上麵寫上‘王瑉’二字，放進去就行了。”
“……喂。”我都沒死居然給我做紙人，太不吉利了！王瑉這樣想著，聽肖瀧又道：“唔，這樣好，以防墜機，你掉下來死掉了，我會很傷心的。”
王瑉：“……”
“那你給我做飛機的話，要個特殊的型號哦，別xL零幾杠杠aBc的，傻死了。”王瑉手托下巴要求道。
肖瀧想了想，道：“Lmoooo怎麽樣？”
王瑉：“怎麽L在m前麵？你送我飛機，至少把我的名放在前麵吧，還有，oooo又是什麽意思？”
肖瀧：“哦，那就mL好了，oooo表示絕版機，隻有一架！”
王瑉皺眉：“感覺像是試用機的型號。”
“嗷！”肖瀧氣得從床上蹦起來，哇啦哇啦叫道：“你好難搞啊！那你自己說嘛！你想要什麽型號啊！”