余夏順著老師手指的方向看過去，又回過來搖了搖頭。至少現在，她骨子裡的尊師重道思想還在，平起平坐的行為她是肯定做不出來的，她覺得……會折壽。
她眨眨眼定了定神，站在前面就像一棵松樹，直挺挺的，好半晌，才張開嘴認真地回答：「大概是因為作文。」
眼前的女生安安靜靜的，很有禮貌。只是姜寧安怎麼也沒想到她會自己提起她鬥志昂揚的作文。
「有這因素。」姜寧安挑了挑眉，復又去握桌上的水杯，輕輕擰開，慢悠悠地抿了口茶，「不過主要還是想跟你說一下你的成績。」
分析學生成績調節學生情緒並鼓勵學生再接再厲，這本來是班主任的工作。
只是王榮華覺得自己一個糙老爺們，會不怒自威語氣變重，到最後反而適得其反。
余夏的成績是王榮華沒想到的，她平時上課都是以最認真的姿態聽的，說誇張點，她要是舉起手來回答問題，那就是標準的奧特曼變身的姿勢。再加上每次交上來的作業也都完成地非常好……
……自然而然地也就讓人忽視了她。
直到這次摸底考成績出來，他才募地明白了什麼――余夏坐在尤東尋旁邊，作業做得好是情有可原的。
姜寧安也不知道該怎麼跟余夏交談，這個年紀的女孩子自尊心普遍比較強，她怕自己話里稍有不慎，打擊了小姑娘。
「不過既然你提了作文，那我們就先從作文講起。」她索性順著余夏的話講。
語文老師的聲音像是四月的春風，和煦而溫柔，余夏下意識地「嗯」了聲。
師者，所以傳道受業解惑也。
她打起十二分的精神，目光炯炯，準備虛心接納姜寧安的指點與批評。
「………」
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從嚴格意義上來講，余夏的作文其實算不上偏題。
批改是閉卷的，每個老師負責的部分都有分配好。
而姜寧安，她負責改的正好是最大塊的作文部分。
改到余夏的試卷時，她就愣住了。
光看標題就直截了當地道出了主題。
姜寧安通篇認真且仔細地看了下來，如果她來總結的話，大概是：開頭很嚴肅，主體很搞笑，結尾很勵志。
她被這一本正經的敘述逗樂了，笑聲像是從胸腔里發出來，身子抖，手也抖，到最後打出來的紅勾也扭曲了一下。
很想撕開前面的遮掩紙條，看看五中什麼時候招來了這樣一個「人才」。
六十分的作文，姜寧安給了四十二分。
後來，算完總分拆卷的時候，她第一時間去找這張卷子。千算萬算，沒有想到是自己帶的學生寫的，姜寧安當然內心複雜。
所以，今天晚上的晚自修，她幾乎把注意力全放在了余夏身上。
班級和年級的排名都出來了，班級倒數第一，年級倒數第三。
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