飞坦也无法再嘴硬，说扶光教的通用语是派不上用场的东西。
所以当侠客笑眯眯地主动提出，下午刚好他闲着，要不要大家一起额外加场通用语自习的时候，自然也无人反驳。
萨拉萨和派克诺妲还提议，等他们彻底弄懂录像带的内容之后，可以把周围的孩子都叫过来，开一场影像会。
到时候，他们就能帮忙给其他人解释剧情，让大家都享受到这份乐趣。
这个想法获得了全票的一致通过。
一行人又热热闹闹地打算离开，却发现库洛洛并没有跟上，而是坐在椅子上，一副若有所思的样子。
“库洛洛？你不一起去吗？”侠客问。
这才被叫回神，库洛洛迟疑了一会儿，还是摇摇头，说自己等下还有其他事要做，让侠客他们不用等他。
因为库洛洛时不时会需要帮扶光处理一点事情，同伴也习惯了，便没太放在心上，快步走出借阅室。
直到两个小时以后，利卓尔神父准备过来整理材料的时候，才发现库洛洛还独自留在这里。
屏幕上播放着《清扫战队》的内容，库洛洛盘着腿坐在地上，膝头撑起一块纸板，神色专注。
里面的角色说完一句台词，他就拿起纸笔，记录下一行。
如此循环反复。
如果是往常，利卓尔神父应该会安静地离开，不去打扰库洛洛学习，但今天情况似乎有所不同。
他忍不住敲了敲门框，示意自己的存在。
等库洛洛回头后，利卓尔神父才好奇地问他：“库洛洛，我看侠客他们，好像很早就已经走了。你怎么一个人待在这里？”
“我在试着把录像带的内容，翻译成巴维克语。”
库洛洛并没有要刻意隐瞒的意思。
他将翻译了三分之一的台本递给利卓尔神父，顺便分享了自己刚才灵光一闪的想法，寻求大人的建议。
“萨拉萨和派克诺妲提议，想要开一场影像会，让大家都能享受到这份乐趣。然后窝金又说，开始后悔自己没有好好学通用语，立刻就答应侠客，下午要去参加自习了。”
“所以我想，是不是可以重新用巴维克语给录像带配音，然后先把前面的第一个故事单独剪出来，播给大家看。”
“如果反响好的话，还可以考虑以‘替后续影像招募配音演员’为契机，潜移默化地，带动大家生出对学习通用语的兴趣……就像窝金那样。”
流星街人的行动模式，都是基于对自己有没有利的思考。
所以，即便扶光努力想鼓动身边的人学习通用语，但除了库洛洛这一群联系紧密的孩子外，几乎都对此嗤之以鼻。
因为通用语在流星街，是派不上用场的东西。
库洛洛也是从今天窝金的态度转变，联想到了这一点。