“滚滚滚滚滚滚，你怎么一直在眼馋我的身子啊？”旗木苍穹有些无语的看了一眼大蛇丸，你这个样子让我害怕啊！
“呋呋呋，主要是你这个身体让我感觉很是感兴趣呢，雷电所构造成的身体，啧啧啧。”大蛇丸上下打量着旗木苍穹说道。
“那也是我自己的身体，大蛇丸老师，这个事情我们可以跳过了。”旗木苍穹直接从地上跳了起来，而皮卡丘也是直接来到了旗木苍穹的肩膀上。
“啧啧啧，这个通灵兽还真的是。。。除了你这里没有见到过呢，怎么样，要不让它给我研究研究？”大蛇丸的目光聚集在了皮卡丘的身上，眼神也是很感兴趣。
“皮卡！！！”皮卡丘似乎是感受到了大蛇丸所散出来的恶意，身上的毛直接竖了起来，对着大蛇丸开始哈气。
“真的是有什么主人就有什么通灵兽呢，不过这也能够说明，你刚刚都没有使用出全力呢。”大蛇丸饶有兴趣的看着旗木苍穹。
“大蛇丸老师不也是没有使用通灵兽？”旗木苍穹摇了摇自己的身体，果然还是这种感觉比较好呢。
“我总不可能先使用吧？”大蛇丸无语的说道，自己率先使用通灵兽的话算怎么回事啊？
“切，大蛇丸老师，是时候我得回去上课了呢，刚刚使用了太多的力量，留在学校里面上课的影分身已经被解除了。”旗木苍穹伸了个懒腰说道。
刚刚自己的影分身消失的时候，自己已经感受到了那边的记忆。
“行，刚好我也得回去了，前线的事情可是有很多呢，小苍穹，你什么时候来前线帮我啊？”大蛇丸满不在意的说道。
用影分身去上学这个事情基本上很多人都做过，不过大部分都是在五六年级的时候才掌握这个技能，像旗木苍穹这样一年级就直接用影分身上学的，还真的很少见呢。
“上前线帮你？”旗木苍穹看了看大蛇丸，眼底深处露出了一抹奇异的情愫。
“是啊。”似乎是感受到了旗木苍穹身上的认真意思，大蛇丸的眼神也是认真了起来。
“放心，只要没有什么其他的意外的话，半年左右，我就过去了。”旗木苍穹很是自信的说道。
“半年就申请毕业？”大蛇丸有些无语的看着旗木苍穹，你们旗木一族的人怎么回事？
像卡卡西那种已经是后无来者了，毕竟卡卡西出身的时候是战时，四岁就能够进入忍者学校学习，所以卡卡西才能够五岁的时候毕业。
但是现在不一样了，现在是六岁入学，也就是说如果旗木苍穹半年毕业的话，那么也算是刷新了一个很大的记录了。
“那是自然的，我肯定能够达到这个目标，要不要打个赌？”旗木苍穹坏笑的看了一眼大蛇丸。
“虽然说我相信你肯定能够达到这个目标，不过看你性质这么高，赌就赌了，赌注是什么？”大蛇丸扫了一眼旗木苍穹的脸，有些好笑的说到。
“赌注的话。。。大蛇丸老师，我对你的替身流有点感兴趣。”旗木苍穹直接说道，他现在可是想要拿到大蛇丸的一些忍术。
当然了，目前最想要的还是大蛇丸那个号称无敌一般的替身术，就算是被宇智波鼬给封印了，还是能够有合适的机会转生出来。
这个，可不比伏地魔的魂器舒服？
“呋呋呋，没想到小苍穹的胃口这么大，这样子就想要拿走我的替身术了？”大蛇丸饶有兴趣的看着旗木苍穹，自己的这个小徒弟可是很有胃口呢。
“怎么样，赌不赌？”旗木苍穹直接对着大蛇丸说道，很明显是打算来个激将法了。
“赌了，如果我赢了的话，你得给我贡献2ooocc的血液供我研究。”大蛇丸伸出了两个手指说道。
“2ooocc？你想直接抽死我？”旗木苍穹有些无语的看着大蛇丸，你这是打算直接将我给抽成人干了？
“当然不是一次性的了，少量多次。”大蛇丸一脸黑线，自己的这个小徒弟怎么会有这么神奇的想法？
“那行，成交。”听到不是一次性抽取2ooocc的血量，旗木苍穹倒也没有其他的意见了。
“呋呋呋，那我们就等着瞧把，小苍穹，是时候该回去了呢。”大蛇丸突然抓住了旗木苍穹的衣领，以一种极快的度带着旗木苍穹离开了这个终结之谷。
“我就知道你刚刚根本就没有使用全力。”看着大蛇丸此时的度，旗木苍穹明白，自己这是明晃晃被晃了啊？
“和我的小徒弟打需要什么全力？对了，现在的红豆和你一个班是吧？”大蛇丸突然对着旗木苍穹说道。
“是啊，怎么，你对她有兴趣？”旗木苍穹知道，以后的红豆会成为大蛇丸的弟子。
“那倒不是，她的父亲曾经在战死前将她托付给了我而已。”大蛇丸很是淡然的说道，但是旗木苍穹能够从他的眼神中看出一点异样。
“那看来大蛇丸老师和御手洗红豆的父亲很熟悉呢。”旗木苍穹看得出来，大蛇丸对于御手洗红豆有点不一样。
“是很熟悉，那个时候，御手洗红豆的父亲，御手洗黑豆是我的部下，但是在一次任务之中，用自己的生命保护了我而已。”大蛇丸很是淡然的说道，似乎是在说一些很我稀松平常的事情一样。
“原来是过命之交啊，怎么，难道这一次回去之后你打算将御手洗红豆也收为徒弟？”旗木苍穹画风一转，他倒是不知道御手洗红豆是什么时候成为大蛇丸弟子的。
“还早，不过这个小丫头很努力，之前我也和她说过，她毕业的时候，我会收了她作为我的徒弟。”大蛇丸面无表情的说道。
看着大蛇丸的脸，旗木苍穹现在能够深刻的体会到，为什么说宁可成为大蛇丸的弟子，也不想要成为猿飞日斩的弟子了。
最起码。。。大蛇丸是真的有在为自己的弟子思考的。