“明白了。”
……
“你们真明白了吗？”陈老师疑惑的问了一句。
同学们：“……”
“你们现在连灵力怎么感知都不会呢，你们这就搞明白灵力流转了？”
陈老师用惊讶的语气对着同学们问：
“你们这么厉害的吗？”
……
面对陈老师浮夸的质疑，同学们只能尴尬地笑了笑。
“有没有人能猜到，你们要怎么学？”
“有没有人猜？”
“大家猜一猜。”
……
同学们都开始快的思考。
白岚看着眼前的水龙头，又回想起老师刚才秀的那一波操作。
感觉……
嘶……
莫名的感觉奇怪啊？
好像能有点儿不对。
是哪儿呢？
emmmmmm……
灵力流转……
这里有源源不断的灵力，但是我们根本感知不到……
难道用校卡？
万能的校卡？
校卡有感知灵力的功能吗？
如果这是校卡上有的功能，老师刚才就应该说了呀。
如果不是校卡的话……
我要不要试一下校园卡双手拍？
“我们要进行冥想，或者是观想之类练习吗？”
一个同学犹豫着给出了自己的猜测，白岚的思考也随之被打断。
“你还真以为这是修仙呐！”老师无奈地笑了一声，然后接着说道。
“就算是修仙，不同体系之间的差别也是很大的，别拿玄幻小说往这里套！”
老师说完后，同学们又陷入了思考。
这时，一个同学突然露出了恍然大悟的神情，然后马上举手喊道：
“是校卡，万能的校卡！”
“回答错误！”陈老师回答道，“不过这个确实比什么玄幻小说里的要靠谱一点。”
“如果这是校卡上面的功能，我刚才就跟你们说了。”
老师说完之后，草原上又安静了下来，只剩下微风抚摸草地。
“我刚才想到哪儿了？”白岚在心里说道。
算了，重新想吧。
回想一下老师刚才提出的问题，怎么感知灵力。
感知灵力……
灵力……
不对！
问题是——感知！