老王清了清嗓子，开始进入正题。
“那么，什么是灵魂刻印呢？”
“灵魂刻印就是刻在你们灵魂上的印记，当你们来到这个学校的时候，就已经自动获得了教学用的灵魂刻印，也就是校园卡。等到你们以后成为真正的‘除魔师’之后，你们就可以拥有独属于自己的灵魂刻印了。”
“你们可以把灵魂刻印理解为一个辅助系统，使用灵力的辅助系统，也可以理解成使用灵力的工具。”
“这个辅助系统能够帮助你们更便捷，更高效的使用灵力。打个比方，你们可以跑步跑1ooo米，但你们也可以骑自行车骑1ooo米，这里的自行车就是你的跑步辅助系统！当然也可以说是代步工具。”
“你可以通过喊话来传递信息，也可以通过手机短信。这里的手机就是你的信息传递辅助系统！当然也可以说是消息传递工具。”
通过老师的比喻，同学们差不多都明白了。
老王接着讲道：“灵魂刻印是使用灵力的辅助系统，也可以说是你们使用灵力的工具！”
“就拿你们的校卡来说，你们可以在上面消息，也可以用来使用学校的各种教学设施。”
“校卡是一个工具，你们在学校生活学习的工具！”
“没有校卡，上述那些能不能做到？可以，但会很麻烦。”
说到这里，老王停顿了一会儿，故意晾了的同学们一下。
他溜达了两步，然后才继续对同学们讲道：
“我们这节课，就是要给大家讲解校卡最重要，最带劲的功能——学技能！”
“我刚才说过，大家的校卡是灵力教学辅助系统，自然能够辅助你们学习技能。”
“你们成功兑换了术法之后，就可以直接用，没学过就可以直接用！”
“至于怎么学，那当然是先练后学，一边练一边学！”
“不过，你们不要高兴的太早！”
老王的一句话，就像是用一盆冷水浇在了跃跃欲试的同学们头上。
“通过校园卡学技能有一个限制，那就是数量！”
“你们学的术法必须保存在掌心处的魔法阵里。”
说到这里，老王认真地对同学们问道：“你们还记得自己有几双手吗？”
听到老师的提问，同学们纷纷看向了自己的双手。
白岚也不例外，他低头看向自己的双手，认真的去数自己有几只手。
我有一只左手，还有一只右手，我一共有两只手，也就是一双手。
一双手有两只手，两只手是一双手。
一双手里有一只左手和一只右手，一只左手和一只右手加在一起是两只手。
答案是——两只手！
“两双手！”算出了正确答案的白岚喊道。
“谁特么说两双手的？”老王骂道，“把脚丫子也算上了是吗？”
同学们哄堂大笑。
“好了，同学们安静一下。”老王整顿了一下纪律，然后举起一只手，把掌心的魔法阵给同学们展示了出来。
“这个魔法阵，它有专门的名字，叫做教学用术法终端，可以简称术法终端，或者直接干脆叫法阵也行，随你怎么叫了。”
“你们兑换了术法之后，你需要根据系统的指示，把术法保存在自己的一只手的魔法阵上。因此，你们同时最多只能拥有两个术法。”
“可能有同学好奇了，我想学别的怎么办？”
“很简单，只要一个术法彻底学会了，就可以换掉了。”
“那么，怎么判断这个术法自己到底行没学会呢？也很简单，打开你的校卡，找到你的个人界面。”
“我用我的来给大家演示一下。”
同学们根据老师的演示，各自打开了自己的个人界面。
白岚仔细的看着自己面前的屏幕，屏幕上的个人界面里，最上面显示了自己的姓名、班级、学号、宿舍等各种个人信息，旁边还有自己灵力体系的信息。
但是下面的术法栏里，则是一大片的空白。
“大家看我这里。”