校长早已经在办公室等着他们，接待的老师看有两个小孩，微笑着询问：“哪位是今天面试的小朋友？”
“是我儿子。”江佩蓉立刻直指战南齐。
“好的，请跟我来，其他人请在门口等候。”
战南齐跟着老师走进办公室，没多久老师出来，独自留战南齐和校长在里面。
江佩蓉十分不安地在门口走来走去，总忍不住想趴在门上偷听。
其他老师经过投来疑问的目光，姜秋仪连忙把她拉回来坐下。
“你别这么紧张，你不是都帮南齐特训好几天了吗？他肯定没问题的。”
“我就是怕他不开口。”
江佩蓉扶额，这几天战南齐开口说话的兴致也不高，心情极好才说两句，其余时间都缄口不言。
十分钟后，战南齐就被送出来。
刚才带他进去的老师无奈地看着江佩蓉，“他不合格。”
“怎么可能！”江佩蓉一时激动地反驳，“你们才聊了十分钟，十分钟够你们了解一个人吗？”
老师推推眼镜，冷漠地看着她。
“可是这十分钟里你的儿子没有开口说过一句话，我们怎么了解他？我们也不可能花更多时间了解他。”
江佩蓉语塞，“再给他一次机会吧，他刚才可能太紧张了。”
“不用了，校长已经动怒，今天辛苦您了。”
老师正要转身，薛家瑜小声说了句“shit”。
老师一愣，疑惑地看向薛家瑜。
刚才她是听见这个小女孩说英语了吗？好像还说的是句脏话？
但她看着薛家瑜粉雕玉琢的小脸，觉得八成是自己听错了，这么小点孩子怎么会说脏话呢。
校长觉得自己从来没有遇到过这么无礼的学生，过了一会又走出来，对着他们叽里呱啦一阵输出。
校长语太快，有些字眼江佩蓉都没听清楚。
薛家瑜听完校长的话，气鼓鼓地从椅子上站起来。
“he’snoarerong!。”
薛家瑜脱口而出的一句话惊呆了校长，他立刻蹲下来问她：“netg1ish？”
“a1itt1e。”
校长高兴极了，问她愿不愿意进去聊聊。
薛家瑜摇摇小脑袋，牵起战南齐的手就要走。
刚才薛家瑜说的两句英语令江佩蓉和姜秋仪十分惊讶，尤其是江佩蓉，悄悄问姜秋仪：“你们平时也给小宝讲英语吗？”
姜秋仪回忆了下，英语没教过，方言倒是说了不少。
不过现在当然不能说实话，只能含糊其辞地掠过。
两个小家伙走到楼梯口，战南齐忽然停下，看着角落里的飞机模型呆。
“南齐哥哥，怎么了？”薛家瑜伸手在他面前晃晃。
他却径直朝那模型走去，把模型拆开重新搭了一遍。
“拼错了。”
此时一位老师从楼上走下来，颇有兴趣地问道：“小朋友，你怎么知道这个飞机拼错了？”
“涡轮不能拼在那个地方，否则会折断机翼。”
老师更兴奋了，“你怎么知道的？你也拼过这个模型？”
战南齐嫌弃地看他一眼，“书。”