他看向了场上面色冷静、并不为这个快攻所动的研磨——他们的大脑正在观察呢。
比赛继续，芽音也尽职尽责地在场边记录分数。
“乌野的主攻手好厉害，”在乌野主攻手又一次扣杀得分后，芽音在计分板上记下分数，“他们的攻击力比我们强很多。”
这会儿她身边站的是夜久，他看着场上：“自由人也很强。”同为自由人，夜久对乌野的自由人关注会多一些，看他接起了不少来路刁钻的球。
“不过，”芽音竖起食指，“我还是觉得他们的二传手最厉害。”她想了想，脑海中突然冒出一个绝妙的主意，“好想看他给列夫传球。”
“喂喂——”夜久哭笑不得，“哪怕只是想想也不要给别人的二传手添这种麻烦啊。”
就算只是想想也只能让研磨学长给列夫传球吗？
研磨学长，惨。
第31章
乌野的快攻组合是一张打的很不错的牌，总能出其不意地扣球得分。音驹这边的注意力全都被日向吸引，导致其他攻手得分的命中率也相当高。
“看来不光是用快攻得分，那个十号也是相当出色的诱饵啊。”猫又教练思索着，又向芽音伸手，“给我看看比分。”
芽音双手将记分板递过去。
除了十号的日向之外，乌野其他上场的队员芽音都不认识，就只写了背号。
“十号自己就拿了四分呢，”芝山也在和芽音一起计分，他双手握拳，“虽然是一年级但是好厉害啊，跟二传手配合的也很好。”
“再这样下去可要被他们赢了啊。”嘴上说着严峻的话，但猫又教练的语气还是一如既往的平和轻松，并且在这个时候叫了暂停。
芽音歪了下脑袋：“研磨学长应该已经想出对策来了吧？”
“哦？”猫又教练有些惊奇地转头看向芽音，“你也这么想吗？”
“最近的比赛都是这样啊。”芽音坦然说道。
所以她也养成了习惯——和其他人一样等待研磨观察后做出的判断和指令。
说话间，刚才还在场上比赛的几个人已经走到了场边。
芽音用眼神询问了一下大家需不需要毛巾和水，见黑尾冲自己摆手，芽音就站在原地没有给他们递，不打扰他们听猫又老师的教导和研磨的指令。
就和芽音预想的一样，研磨果然已经想出了应对的办法。
在听研磨告诉犬冈如何“封杀”日向时，芽音下意识地朝乌野那边看过去，目光锁定了看起来很兴奋的橘色头发的少年。
乌野的二传手就站在日向身边，察觉到芽音在看乌野那边，黑尾也朝那边看了一眼，还以为她在看二传手，便饶有兴致地问道：“你这么关注那个二传？”
从比赛一开始赞美的话就说一箩筐了。
不过那个二传手确实厉害，猫又教练都指出来，那个神奇的快攻其实二传手在主宰。 “不是，在看十号。”芽音冷静地说道，“用沉默的注视给他增加压力。”