借书
庚娃子牵着老黄牛，踏着夕阳的余晖，急匆匆的走在回家的路上。
今天是九月一日，学校开学的日子。然而，庚娃子却足足干了一整天的农活。他很累，但是他不想放慢脚步，慢一点，他的时间就要少一点。
把老黄牛栓好，匆匆的填了一把草，庚娃子找了一件干净的衣服换上，一路小跑着来到那道连接着梦想的铁链前，此时庚娃子的心情正像奔腾的江水一样激动不已。
滑过铁链，庚娃子又是一路小跑的跑到了学校。
相对于某些大都市的高楼大厦，这是一个简陋的校园。进入学校大门，面对学校的是一排红砖平房，平房的右侧是一排小二楼，平房是小学区，小二楼是中学区，包括初中和高中，初中一共三个班，在一楼；高中仅有一个班，在二楼。
站在学校门口，庚娃子望着小二楼的方向，那里，有上晚自习的中学生，还有个别的教师办公室亮着灯。郎朗的读书声此时似乎是这个世界上最美丽的一道风景线。
庚娃子顺着灯光的方向，悄悄的走路过去，在高中一年级的窗外停了下来。二楼，那个梦想中的二楼，庚娃子多少次幻想着自己坐在这道门里，捧着心爱的书，在课桌的一角写下自己的名字，然而命运之神似乎跟他开了一个玩笑。
“吱呀……”正怀着忐忑的心情胡思乱想的庚娃子被开门声吓了一跳。门里，走出一位戴着厚厚眼镜的男老师，看年纪差不多五十都岁的样子，这位老师就是高中一年级的班主任张老师。在这个偏僻的地方，学生辍学是常有的事，作为老师，经常会去学生家里家访，希望可以挽回祖国未来的花朵。暑假期间，张老师去过庚娃子家好几次，虽然庚娃子的父亲每次都委婉的拒绝老师的好意，但张老师还是没有放弃。
老师没有想到门外还有人，也被门外的庚娃子吓了一跳，现是庚娃子，随即迅的关上了教室的门，拉着庚娃子的手走到楼道的尽头。
庚娃子双手紧张的扣早一起，来回的搓着，路上想好的一大堆话，现在一句都说不出来。
张老师看着庚娃子的样子，长长的叹了口气。
“唉，我理解你的父亲，也理解你，但是我真的帮不上你什么忙了。”张老师说着，无奈的摇了摇头。
“老……老师……我……”庚娃子维维诺诺的样子让人觉得心疼。
“有什么话就说吧，我还要准备明天的课。”张老师惋惜的看着眼前的大男孩。这是一个品学兼优的好孩子，但是像他这样的孩子，每年都要有好多，就像医生看惯了病人的生死一样，张老师也没有太好的办法去帮助这些孩子。
“老师，我想借一些书，不知道……”庚娃子鼓足了勇气说出了想了一路的话。
“哦……”张老师略显浑浊的眼睛里似乎有了一丝光芒，似等待，又似鼓励的望着庚娃子。
深深的吸了一口气，庚娃子抬起头，望着张老师的眼睛，郑重其事的说：“老师，我想借一些书，就是您以前用过的书，我不能到学校上学，但是我想农闲的时候自己学……”
“哦……”张老师的眼睛更亮了。这么多年来，跟他借书的学生有过几个，虽然并不是每一个都成了才，但每一个借过书的孩子，最后都比祖辈过的强，也许，这些人的骨子里都有一颗不服输的种子吧。
“您……”庚娃子看着张老师丰富多彩的表情，半天都没有猜透他心里在想些什么，不由得有些忐忑的想：“不会连书都借不到吧。”
“你跟我来！”
张老师领着庚娃子回到自己的办公室，翻出了自己以前用过的教材和几本笔记，递给庚娃子说：“我是教物理的，我这只有物理书，回头我帮你问问其他老师，看看有没有其他科目的书。这几本笔记是以前学生们留下的，我看着不错，就当做收藏品了，你拿去用吧。”说着话，张老师又从桌上拿起笔和纸，唰唰唰在纸上写了几行字，交给了庚娃子。
庚娃子拿起纸，只见纸上写着：“介绍信，兹有xx高中一年级学生陈庚，男，身份证号xxx，需在贵处办理借书证，特此证明！”下面落款写着学校名称和张老师的名字——张刚加年月日。
“这是一封介绍信，回头你自己填上身份证号，到县里的图书馆去办一张借书证。图书馆里的书管够看。”说着，想了一下，又从兜里掏出二十元钱，一起交给了庚娃子。
庚娃子感激的看了看张老师，又看着手里的二十元钱：“老师，这封介绍信已经足够了，您的钱我不能再要了。”
“拿着吧，如果你的家庭能够拿的出钱，又怎么会让你辍学？图书馆需要押金，这二十块钱算是我借你的，将来，等你有出息那一天，记得还给我哟！”张老师笑着说。
庚娃子的眼睛又湿润了，他强忍着泪水，露出一个比哭还难看的笑容：“老师，谢谢您……”
张老师拍了拍庚娃子的肩膀：“回去吧，别让阿爹等的着急，明天再去办借书证吧，人家图书馆可不上夜班。我也该回去给我的学生们准备明天的课了。”
张老师站起身，朝着教室的方向走去。庚娃子望着张老师远去的身影，心里只有一句话：“一日为师，终身为父”。
第二天，庚娃子跟父亲请了半天假，如愿以偿的在图书馆办理了借书证。望着那个小小的本子，庚娃子的心无比激动，此刻这个小小的本子似乎是一扇门，一扇通往无限广阔世界的大门。
又是一个艳阳高照的下午，庚娃子努力的耕作着，汗水再次侵湿了衣襟，但庚娃子的脸上再没有了阴霾，取而代之的是笑容。当太阳再次落山之后，庚娃子迫不及待的拿起刚刚从图书馆借到的新书：《天体的运行》。