作者有话说：
见面第一天，李姐的挑|逗。
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老早就想写现代篇了，之前李姐还没接收的奖励，大家以为是关于孩子的，其实系统压根就无法对周围的环境做出什么直接的改动，比如让李姐怀孕生娃等。它的存在其实跟脑电波层面的相近，包括让李姐到未来世界学习该世界的知识，看似在做梦，实际上是另一种形式的穿越。
所以这一章，可以看做是独立的番外，也可以看做是李姐所得的系统奖励。
古代篇的很多事，后面还会继续交代的啦~
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第136章嚣张
狂野放浪不羁的少女和吊儿郎当的少年一前一后地从后门进入课室，如入无人之境，让正在讲台上的老师都不由得停下了课件讲解，一脸不高兴地看着他们。
“你们干什么去了？不好好学习上课，整天逃课像什么样子，还想不想学习了？不想学习回家去！”
要问授课老师最不喜欢哪种学生，那必然是成绩不好还不肯努力，拉低全班平均分，影响自己奖金的那类学生。
学生家里再有钱哪又怎么样？学校又不会因为她的纵容而额外给她多一些奖金。
当然，她不喜欢这类学生一般都会置之不理，管教学生那也是班主任需要操心的事，她此刻开口那是因为这俩人影响了课堂的纪律，她如果不开口表明自己的态度，别的学生以为她是持纵容态度而有样学样那就是她的责任了。
沈霁和薛惟吉已经被批评习惯了，往往是左耳进右耳出，该认错时态度也极好：“我们想学习、爱学习、爱学校、爱老，这个就算了吧！我们知道错了，老师！”
授课老师一噎，怎么早读时不见你们喊得这么整齐响亮？
还有，别以为我没听出来你们原本要说那句“爱老师”的。
老师板着一张脸：“回到座位上，继续上课！”
45分钟的课尽管在沈霁的拖延下只剩二十多分钟，然而她仍然觉得这二十多分钟过得无比漫长。这门课又是她最不喜欢的英语课，听得她昏昏欲睡，脑袋好几次都磕到了桌面那排竖起来，占据了桌面三分之二面积的书本和习题册。
终于熬到下课铃响，沈霁直接把自己的书推到同桌那边去，然后趴在桌子上睡了过去。
同桌翻了个白眼，却没有说什么。
教室后排的薛惟吉跟同桌笑嘻嘻地说着什么，引得前排的同学也回过头来：“什么？来的校花不爱美男爱美女？！”