他想要尽可能的配合两人的计划。
他了解陈景恪和朱雄英的真实用意，灌输大义思想。
救民护民是军队的职责，军功只是他们行大义的奖赏。
只是现在的情况，明显已经跑偏了。
大家眼里只有军功，没人在乎什么大义不大义的。
同样是救灾，光有军功没有大义，和旧军队是没有任何区别的。
今天他们能为了军功救民，明天就能为了军功害民。
熟知详情的他，也一直在想办法改变这种情况。
数次找抚慰使们开会，让他们将这一点传达给将士们。
但他只是个将领，并不是玩意识形态的大学者，不懂如何做思想工作。
抚慰使们比他也好不了多少，虽然他们一直都是负责思想工作，但也只会照本宣科。
接到徐允恭的命令，他们的做法很简单，把之前上面给他们的教材拿出来，读给将士们听。
要知道，这些教材主要是用来培养他们忠君爱国的，护民方面的内容并不多。
最多也就是大家都是百姓出身，要爱护百姓，不能劫掠百姓。
别的就没有了。
用这种教材做思想工作，最后的结果可想而知。
忠君爱国这一块，大家确实挺明白的，可护民这一块依然没什么人在乎。
徐允恭看在眼里急在心里，却一点办法都没有。
大明周报的到来，完美的解决了这个问题。
而且，陈景恪让人不辞劳苦，将报纸送过来，目的不就是用来给将士们做思想工作吗。
于是下令，将报纸送到各抚慰使手里，让他们读给全军将士们听。
务必要让他们明白朝廷的良苦用心。
事实上，抚慰使们也在头疼。
护民是军队应该做的？还要让将士们都明白其中深意？
什么和什么啊都是。
军队不都是忠君爱国、开疆拓土吗？
护民爱民那是衙门的事情，和我们有啥关系？
不过官大一级压死人，徐允恭的命令他们自然不敢违逆，只能硬着头皮上。
结果可想而知。
现在上面给了教材，让他们都松了口气。
继而好奇心就起来了，他们很想知道，朝廷到底是什么意思。
打开报纸一看，所有人都震惊了。
原来朝廷是这个打算，原来……军队还能这样。
虽然他们水平不高，可毕竟是搞思想工作的，在很多事情上的敏感度是要过常人的。
自然能明白朝廷这种改变的意义有多大。
但能明白，不代表就能理解。
军队自古以来就是用来打仗的，你们这么搞不是不务正业吗？
冒那么大险，花那么大的代价，值得吗？
只是值不值得并不是他们需要考虑的问题，作为军人他们要做的就是传达上面的意思，然后去执行。
所以，在拿到报纸之后，他们立即就展开了全新的思想工作。
至于效果吗……
只能说，有，但不多。
大家听了，但基本没当一回事儿。
对此，徐允恭也有些无奈，只能写信将此事告诉陈景恪。
不过很快他就没工夫操心这个了。
运兵船顺流直下，很快就到达了应天府。
在这里他们感受到一股截然不同的氛围，紧张。
乡野道路上，到处都是灾民，拖家带口向着应天府而去。
面对这些灾民，徐允恭也不敢掉以轻心，他太清楚后果了。