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  很久,她忽然一个大动作,我见她抬头看了眼老师,接着又用同样的动作抓了抓我的衣角,用气声对我说:“不好意思啊,能借块橡皮擦吗?”

  大概是觉得打扰了我,她看我的样子很小心,我从袋里把橡皮给她,她伸手接过,不经意地碰到我的指尖。

  第一次觉得上课时间这么快,为什么就只剩十分钟了。

  她终于画完了,把手放在后腰上还小小地伸了个懒腰,准备打哈欠时瞟了一眼我的卷子,忽然笑了起来。

  她说:“同学,老师都讲到阅读理解啦,你怎么还在第一页?”

  我低头一看,抿嘴翻了过去。

  她笑的更深:“我还以为你在认真听课呢,原来是在呆啊。”

  我恩了一声。

  她又看了一眼讲台,趴在桌上敲敲地挪过来,手背撑着下巴,看着我问:“同学你叫什么名字啊reads;。”

  还没等我回答,她伸手翻过我的卷子,翻看了姓名。

  接着她又重拿起铅,把她刚才的画推了过来。

  画里是两个背影,并肩坐着,一个扎着马尾辫,低头拿着,一个披散着头懒洋洋地趴在桌上。

  画的是我们。

  她在那个马尾辫的头上,一一划地写了两个字,“何澄”。

  写完她问:“你这字是念deng,还是netg啊?”

  这么多年,经常被这么问,而这两个读音,我都接受。

  “都可以。”我回答。

  她挑眉:“这样啊。”她巧妙地转:“叫你何deng吧,提灯照河山,还有水里的河灯,都挺美。”

  那时的她这么对我说,那时我也觉得河灯挺美。

  可两年后,我们再另一个地方再次相遇,她同样的语气问我:“那我应该叫你何deng还是何netg呢?”

  我说都可以后,她却说:“我还是叫你何netg吧。”

  她忘了,她全都忘了。

  不仅忘了,她身边还有另外一个人。

  我一直把她放在我的幻想中,幻想中我会遇到她,会可以以一个更好的姿态站在她身边,照顾她关心她,可这个幻想终究太完美,完美到忽略了她的生活,她会遇到别人,她还会爱上他。

  最初知道这件事是高三的暑假,在网上刷学校资料,以潜水的身份进了很多群看了很多帖,或许是她低调了吧,竟找不到她的半点痕迹。

  直到有天,物理班的生群开了语音,主题是学长介绍学校并简单说几句大学刚入学应该注意的事,闲来无事便点了进去,开会式地听了半小时,记了几项重点,结束时准备退出时,却又进来了一个人。

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