那只白鸽他终究还是抓住了。
闭目念叨着，等老师收拾完试卷以后，陈仲策拿起笔疯狂的在自己手心上记着什么。
那就是刚刚他参悟出来的用来证明黎曼猜想的契机。
刚出校门，就看到了在校门口迎接他们的数学老师，6美蓉。
陈仲策没有任何犹豫，向6美蓉打了个招呼：“师姐，你手头上有没有纸，我要记一些东西？”
“纸？什么纸？”6美蓉被陈仲策问得有些蒙。
“就是能写字的纸！”陈仲策显然很急切，不想让这灵感流失掉，就刚刚一会的功夫，思路已经不如刚刚那么清晰了。x33yqx?。??m
6美蓉今天也没带纸，只好从自己兜里掏出来两张还带着自己体味的纸巾出来。
呃？
行吧。
陈仲策拿过笔，开始在这张卫生纸上疯狂地写着什么，把刚刚的灵感继续延续下来。
6美蓉俯身在一旁看着，有些疑惑自己这天赋惊人的小师弟到底是在干什么？
嗯？
这是，这是黎曼猜想？
6美蓉有些不敢置信地问道：“仲策，你这写的是黎曼猜想的证明过程？”
作为震旦大学数学系的高材生，顶级的数学难题他们都还是有所耳闻的，在李老的严谨治学态度下，大家都得拿着这些顶级难题保持思维的活跃度的，所以6美蓉能一下子就能认出陈仲策写的东西。
“算是吧，刚刚在考场上有了一点点的思路和灵感。”头也不抬，手中的笔就没有停过。
啊？
6美蓉愣在当场，不会这么离谱吧。
小师弟的这番操作简直就是小刀捅屁股，这是开了大眼了。
简直就是离谱。
在高考数学的考场上，试图证明黎曼猜想的思路，简直就是匪夷所思。
“已经证明出来了？”6美蓉震惊地问道。
陈仲策已经把灵感全部写在了这两张卫生纸上，听到这句话抬起头来没好气地瞥了一眼自己的老师或者说师姐：“我又不是妖孽，怎么可能在这么短的时间里证明黎曼猜想？即便是我证明出来了，这个写个大概的解答过程也得好几个小时吧，我在考场上怎么够？”
6美蓉在自己心里小声的念叨了一声：“还说不是妖孽？n-s方程都能解出来的。”
“师姐，你说什么？”
6美蓉的声音极轻，陈仲策没听清楚。
“哦，没什么，夸你呢。”
“我估计师姐你说的不是啥好话。”陈仲策撇撇嘴。
“师姐，我现在也没时间处理这个证明的过程，麻烦你帮我收着点啊，可以给咱老师看看，说不定老师有什么好的思路。”
“师姐，我这个东西可太宝贵了，你一定要帮我收好！”
“嗯，好！”
于是，在陈仲策目瞪口呆的表情中，6美蓉师姐把这两张纸折好然后放进了自己的波涛汹涌之间。
太白了，晃得陈仲策有点眼晕。