“看来，各地的学子们对于建立官学的渴望，已经是非常高了。”
“登善公，你可有什么看法？”
褚遂良知道，监国太子殿下这是要问政了。
思索了片刻，才回道。
“殿下，自古以来，教化乃国家之根本。今我朝繁荣昌盛，百姓安居乐业，然则学问之道，犹待广布。”
“夫官学者，乃国家培养栋梁之才之摇篮也。其意在于广纳贤才，因材施教，使有志者得以深造，有才者得以施展。如此，则国家之栋梁不绝，文化之薪火相传。且官学之设，亦可统一教化，使百姓知礼义廉耻，明是非曲直，从而民风淳朴，社会和谐。”
“如今之大唐已经非昔日之中原王朝，早已胜过他们百倍、千倍，不管是中原人，还是关外胡人，大家都能在这大唐天下安居乐业。”
“也真是因为如此，大唐拥有着广袤的疆土，还有着形形色色的人员。”
“这时候，兴官学，就是定下教化万民之本，不管是中原人，还是胡人，都要以官学为主。”
“此举，就犹如大秦一统天下之后的车同轨、书同文一样。”
“以后，大唐天下只有官学，大家也都要说唐语、学唐文、遵唐礼、守国法。”
“故此，官学也并非仅仅是官学，而是让大唐拥有着大同天下之基石。”
李承乾点了点头。
“登善公所言不错，父皇也是这般教导孤。”
“如今之大唐，乃是万族之大唐，父皇为天可汗，就要有着胸怀万族之天下的广阔胸襟。”
“兴官学，也并非仅仅是兴官学，更是要能让天下胡人都能知晓，这大唐，容的下他们！”
其实，用胡人的视角来看，那就是打不过，就只好加入了。
而用大唐天可汗来看，那就是百年之后、千年之后，还有边关之战火。
既然再多的战争，都无法彻底解决战火的问题，那我就直接解决可能会挑起战火的人。
那就是……天下再无汉·胡，之分。
大唐其实也是能够建立起来这样的机制的最佳时机，等到以后宋明时期，就不太可能了。
褚遂良听到李承乾的话，顿时又佩服起来。
不愧是天可汗。
竟然能够有着如此广阔的胸怀，还有那么大的野心。
天可汗是真的想要把大唐缔造成为一个前所未有的盛世大唐啊！
自晋以后，中原之地饱受战火的影响，到处都是生灵涂炭。
若是真的能够建立一个天下大同的大唐，那么，这般辉煌，必定是永记史册！
大唐邸报上面关于别的内容不多了。
如今大唐对地方上的治理，把控的非常严格了，最主要还是有了各地的学子们能够邮寄他们的稿件到达秘书监。
这就是上达天听。
地方上的官员们可不敢随意作死。
不求有功、但求无过。
百姓们所求也不多，就是一个稳定。
故此，大家才能开始争论起来官学，因为地方上也没什么好报道的了呢。
总要有一个话题，可以让他们充满着写作的激情。
而佛门的玄奘法师也好，还是道家的袁天罡、李淳风等也罢，这些人都知道，官学肯定不会在他们两家之中选出一个来。
真正有一些慌的人，还是儒家的那些名儒。
……
一觉醒来。
天塌了。
学子们竟然强烈要求建立官学！
不是？
儒家教义呢？
圣人之言呢？
至圣先师孔圣人就要被你们这些学子们给抛弃了吗？